สรุปงานวิจัยที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ชื่อเรื่อง การสร้างหนังสือภาพเพื่อเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ผู้เขียน นางสาวกัญญนันทน์ กิตติ์ชนะภิรมน์
กลุ่มเป้าหมาย เด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่กำลังเรียนในภาคเรียนที่ 2/2553 โรงเรียนบ้านแม่ลาน อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำพูน เขต 2 จำนวน 18 คน
วัตถุประสงค์
1. สร้างหนังสือภาพเพื่อเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การรู้ค่าของตัวเลข
0 - 9 สำหรับเด็กปฐมวัย
2. ศึกษาผลการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่องการรู้ค่าของตัวเลข 0 – 9
ของเด็กปฐมวัยหลังการใช้หนังสือภาพ
3. ศึกษาความคิดเห็นของเด็กปฐมวัยที่มีต่อหนังสือภาพ
การดำเนินงาน
1. อธิบายถึงวัตถุประสงค์ของการดำเนินกิจกรรมให้เด็กปฐมวัยเข้าใจเพื่อให้การจัด
กิจกรรมการเรียนการสอนดำเนินไปอย่างราบรื่น
2. ดำเนินการทดลอง โดยผู้ศึกษาเป็นผู้ดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตาม
แผนการจัดประสบการณ์เพื่อเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่องการรู้ค่าของตัวเลข 0 - 9
จำนวน 12 แผน โดยในการดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจะแบ่งออกเป็น 2 ช่วง
และมีการทดสอบ 2 ครั้ง ดังนี้
2.1 ผู้ศึกษาจัดกิจกรรมตามแผนการจัดประสบการณ์เพื่อเตรียมความพร้อมทาง
คณิตศาสตร์ เรื่องการรู้ค่าของตัวเลข 0 - 9 ช่วงแรกจำนวน 5 แผน คือ แผนการจัดประสบการณ์
ที่ 1 - 5 แล้ว ทำการทบทวนโดยใช้แผนการจัดประสบการณ์แผนที่ 6 และทดสอบหลังเรียนครั้ง
ที่ 1 โดยให้เด็กปฐมวัยทำแบบทดสอบความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่องการรู้ค่าของตัวเลข 0 - 9
จำนวน 5 ชุด ชุดละ 5 ข้อ ข้อละ 1 คะแนน รวมคะแนน 25 คะแนน
2.2 ผู้ศึกษาจัดกิจกรรมตามแผนการจัดประสบการณ์เพื่อเตรียมความพร้อมทาง
คณิตศาสตร์ เรื่องการรู้ค่าของตัวเลข 0 - 9 ช่วงที่สอง จำนวน 5 แผน คือ แผนการจัด
ประสบการณ์ที่ 7 - 11 แล้ว ทำการทบทวนโดยใช้แผนการจัดประสบการณ์แผนที่ 12 และ
ทดสอบหลังเรียนครั้งที่ 2 โดยให้เด็กปฐมวัยทำแบบทดสอบความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่อง
การรู้ค่าของตัวเลข 0 - 9 จำนวน 5 ชุด ชุดละ 5 ข้อ ข้อละ 1 คะแนน รวมคะแนน 25 คะแนน
3. เมื่อผู้ศึกษาทำการจัดกิจกรรมตามแผนการจัดประสบการณ์จนครบทั้ง 12 แผน
และให้เด็กปฐมวัยทำแบบทดสอบความพร้อมทางคณิตศาสตร์ จนครบทั้งหมด 10 ชุดแล้ว
จึงให้เด็กตอบแบบสอบถามความคิดเห็นของเด็กปฐมวัยที่มีต่อหนังสือภาพ ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้น
จำนวน 10 ข้อ โดยผู้ศึกษาจะเป็นผู้อ่านคำถามแต่ละข้อให้เด็กฟังแล้วให้เด็กทำการตอบคำถาม
โดยการเช็คเครื่องหมายถูกลงในช่องคะแนนที่กำหนดให้
ผลการศึกษาพบว่า
1. ได้หนังสือภาพเพื่อเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่องการรู้ค่าของตัวเลข 0 - 9
สำหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 10 เล่ม ซึ่งสามารถนำมาใช้ได้อย่างเหมาะสม
2. ผลการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยหลังการใช้หนังสือภาพ
ปรากฏว่า นักเรียนทุกคนมีความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การรู้ค่าของตัวเลข 0 - 9 โดยมี
คะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 93.39 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ ร้อยละ 60.00
3. ผลการสอบถามความคิดเห็นของเด็กปฐมวัยที่มีต่อหนังสือภาพ ของนักเรียนชั้นอนุบาล
ปีที่ 2 โรงเรียนบ้านแม่ลาน จำนวน 18 คน อยู่ในระดับ มาก ในทุกด้าน
